Mindenki ámulva tekint Elon Muskra, hisz kétség nem fér hozzá, hogy zseni a fickó. Biztosan kell a zseniséghez adottság, de az nagyon nem elég. Ezt igazolja Csíkszentmihályi Mihály kutatása is, amit a tehetséges gyerekekről írt. A vizsgálat kimutatta, ha a tehetség mellé nem szegődik a szorgalom, kitartó tanulás, akkor bizony a zseniség elvész. Így […]
Játszottál már Memoryt gyerekkel? Ugye, hogy mindig ő nyert? Miért jobbak a gyerekek Memoryban, mint a felnőttek? Mert ők egyszerre látják és fogják fel az egészet. Nyitottak. Te már csak egyre fókuszálsz. Próbálod úgy megjegyezni, hogy számolod a sorokat, oszlopokat, s lám, nem működik. Pedig egykor te is tudtad. S ha nem teszel ellene, […]
Lozanov az 1960-as években dolgozta ki a szupertanulás módszerét. Bármennyire hihetetlennek tűnik, de igazolhatóak az eredmények. Egy nap alatt 3000 szót tanultak meg a tanítványai. Ez azért is megdöbbentő, mert ha 2500 szót tudunk, akkor az már az adott nyelv átlagos szókincse. Lozanov módszer nyelvtanuláshoz Lozanov professzor a módszert azért a nyelvtanulással kezdte, […]
Dr. Bernhard Teichmann tolmács és író volt. Bár 100 évvel ezelőtt alkotott és írta meg a Teichmanns praktische Methode című könyvét a francia nyelvtanulásról, nagyon úgy érzem, hogy rengeteg minden használható belőle, mind a mai napig. Annál is inkább, mert én is a szövegből való tanulás híve vagyok. Nem figyeltem volna fel a módszerre, […]
Az emberek nagy többsége meghozza az újévi fogadalmát. A leggyakoribb elhatározások: lefogyok, egészségesen étkezem, rendszeresen sportolok. És igen, a megtanulok egy nyelvet is ott van a „Spitzenreiter” -ek közt. Azonban felmérések szerint egy százalékot sem éri el azoknak a száma, akik tényleg megvalósítják a terveiket. Miért veszélyes dolog a célkitűzés? Január végéig tart […]
Gondolkodj németül! Hangzik el igen gyakran, főleg kezdő németeseknek a mondat. Valóban lehet rögtön a nyelvtanulás elején németül gondolkodni? A fordítgatni ide-oda káros. Kijelenthetjük ezt egyértelműen, kétséget kizáróan? Én elmondom az érveimet, gondolatmenetemet. Utána te is eldöntheted a magad igazát. Merthogy objektív igazság nincsen. Minden szubjektív. És ezzel már előre is vetítettem a következő témámat. […]
„Mivel az egyetemeknek és középiskoláknak át kellett térniük az online oktatásra, így az eddig megszokott tanulási módszerek felborultak. A monitortól – először – fáj a szemünk, aztán egyenesen fejfájásunk lesz. A sok külsős zavaró tényező miatt pedig egyáltalán nem könnyű koncentrálni az online tanórára. Személy szerint neked milyen tippjeid lennének ehhez a témához kapcsolódóan?” Jöjjön […]
Szövegértés ollóval 2. rész Az előző részben arról írtam, hogy a szövegértésnek is van technikája. S ezt a technikát meg lehet tanulni. Bár nem sok helyen tanítják, sajnos még magyarul sem. Ahhoz pedig nem fér kétség, hogy német szöveget érts, először a magyar szövegértést kellene rendbe tenni. A menete magyarul is ez, ha netalántán […]
Mi nem ezt akartuk Ennek a minden méltóságát elvesztett világnak te is, én is, mindenki, a szülőanyja vagyunk. Szeretném a kíváncsiságodat felkelteni egy film iránt. A social dilemma vagy Társadalmi dilemma. A film tökéletesen megmutatja azt, hogy a lettél létrehozója ennek a velejéig feslett világnak. A dokumentumfilmben megszólal a Google, Twitter, Facebook, Youtube, Pinterest, […]
Német óra. Írjuk az elmetérképet. Látom, Jázmin valahol másutt jár. Szólok hozzá: – Fókusz. – mint aki mély álomból tér vissza hozzánk. Rám néz és így szól: – Tercsi néni maga hogy találta meg azt, amit szeret? A kérdés persze nem a semmiből jön, hisz rengeteget foglalkozunk azzal, hogy kik vagyunk, minek van értelme, […]
